13 Ottobre 2023 AIPD Progetto PASSEPARTOUT- LA CHIAVE GIUSTA PER UNA SCUOLA PIU’ INCLUSIVA Pubblicato da Gris Alla C.A. Categorie DisabilitàInterventi Educativi
11 Ottobre 2023 Indicazioni operative per la redazione del PEI – a.s. 2023/2024 Pubblicato da Gris Categorie DisabilitàInclusione scolasticaInterventi Educativi
6 Ottobre 2023 7° Convegno “Guardami negli occhi” – 28 ottobre 2023 – Centro Congressi Giovanni XXIII – Belluno Pubblicato da Gris Categorie DisabilitàInterventi Educativi
3 Ottobre 2023 DI n. 153 del 1° agosto 2023, Disposizioni correttive al decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182, recante: «Adozione del modello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida Pubblicato da Gris Categorie DisabilitàInclusione scolasticaInterventi Educativi
18 Settembre 2023 Certificato di idoneità alla frequenza per l’iscrizione degli alunni con disabilità negli Istituti artistici, tecnici e professionali (C.M. 262 del 22/9/1988 art. 3 e dal D.P.R. del 24.2.94)- ISTRUZIONI E TEMPISTICA Pubblicato da Gris Categorie DisabilitàInterventi Educativi
11 Settembre 2023 PROGETTO GRATUITO di CBM Italia “Cambiamo sguardo: dire, fare, parlare di disabilità” Pubblicato da Gris Link al sito Categorie DisabilitàInterventi Educativi
11 Luglio 2023 Procedura straordinaria articolo 5-ter D.L. 228/2021 convertito con modificazioni dalla legge 25 febbraio 2022, n. 15: ADSS – sostegno nella scuola secondaria di II grado – Griglia di valutazione Pubblicato da Messina – Categorie Area AmministrativaDisabilità
11 Luglio 2023 Procedura straordinaria articolo 5-ter D.L. 228/2021 convertito con modificazioni dalla legge 25 febbraio 2022, n. 15: ADAA – sostegno scuola dell’infanzia – Calendario prove disciplinari (AGGIORNAMENTO) Pubblicato da Messina – Categorie Area AmministrativaDisabilità
30 Maggio 2023 Premio “Antonio Muñoz” anno 2023 per studenti con disabilità visiva Pubblicato da Gris – Categorie DisabilitàInterventi Educativi
15 Maggio 2023 Organico di sostegno 2023/2024 – adeguamento alla situazione di fatto e richiesta progetti per assegnazione posti di sostegno in deroga – comunicazione eventuali trattenimenti all’Infanzia (ISTRUZIONI ED INVIO ALLEGATI) Pubblicato da Gris – Categorie DisabilitàInterventi EducativiOrganici