Prot.n. MIUR.AOOUSTBL  10912/A.36.a                                                                                           Belluno, 6 settembre 2011

IL DIRIGENTE

VISTO    il D.L.vo n.297 del 16.4.1994;

VISTO lo schema di regolamento recante “Norme per la riorganizzazione della rete scolastica e il razionale ed efficace utilizzo delle risorse umane della scuola, ai sensi dell’art. 64, comma 4, del decreto-legge 25 giugno 2008, n.112, convertito con modificazioni nella legge 6 agosto 2008, n.133”.

VISTO      lo schema di Decreto Interministeriale sulla determinazione dell’organico di diritto del personale docente per l’a.s. 2011/2012, trasmesso dal M.I.U.R. con C.M. n.21 – prot.n.270 – del 14.3.2011;

VISTA   in particolare la tabella E relativa alla dotazione organica di sostegno assegnata alla Regione Veneto, allegata al sopracitato schema di Decreto Interministeriale;

VISTA   la nota n. 5255 del 4 aprile 2011 con la quale il Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto assegna a questa provincia in organico di diritto per l’a.s. 2011/2012  n.160 posti di sostegno, da suddividere tra i vari ordini di scuola;

VISTA   la C.M. n.63 del 13.7.2011 relativa all’adeguamento dell’organico di diritto alla situazione di fatto per l’a.s. 2011/2012;

VISTA   la nota n. 10610 del 22.7.2011 con la quale il Direttore Regionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, in sede di adeguamento dell’organico di diritto alla situazione di fatto per l’a.s. 2011/2012, assegna a questa provincia ulteriori 120 posti aggiuntivi di sostegno (per un totale di 280 posti), da suddividere tra i vari ordini di scuola;

VISTE    le segnalazioni relative agli alunni in situazione di handicap e le relative proposte in materia di sostegno formulate dai Dirigenti scolastici interessati;

SENTITO il parere del GLH;

D E C R E T A

in sede di organico di diritto e in sede di adeguamento dell’organico di diritto alla situazione di fatto per l’a.s. 2011/2012, la dotazione organica per l’integrazione degli alunni in situazione di handicap è ripartita come segue tra i diversi gradi di scuola:

Come stabilito dall’art. 19 – commas11 – del D.L.  6.7.2011, n.98, l’organico di sostegno è assegnato alla scuola e non al singolo alunno disabile.  Sulla base di tale assegnazione le istituzioni scolastiche programmeranno gli interventi didattici ed educativi al fine di assicurare la piena integrazione dell’alunno disabile.-

f.to IL DIRIGENTE

Domenico MARTINO

– Ai Dirigenti Scolastici

delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado statali

LORO SEDI NELLA PROVINCIA

– Alle Organizzazioni Sindacali della scuola

LORO SEDI NELLA PROVINCIA

– All’Albo                                             S E D E

– All’URP                                              S E D E